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2014 대구 성 인지 통계 - 교육
작성자 관리자 등록일 2015.02.23 16:55:23 조회수 491
첨부파일 4.교육_2.pdf (583 kb)
2014 대구 성 인지 통계

 

2014 Gender Statistics in Daegu

- 교육 

 

<표목차>

<표 4-1-1> 교육정도별 인구수(6세 이상)(1)
<표 4-1-1> 교육정도별 인구(6세 이상)(2)
<표 4-1-1> 교육정도별 인구(6세 이상)(3)
<표 4-1-1> 교육정도별 인구(6세 이상)(4)
<표 4-1-2> 학력구성비(25세 이상)
<표 4-2-1> 유치원수, 원아수, 교원수
<표 4-2-2> 초, 중, 고등학교 수 및 학생 수
<표 4-2-3> 학교급별 남녀공학학교와 분리학교수
<표 4-2-4> 준학교 수와 학생수
<표 4-2-5> 고등교육 기관수 및 학생수
<표 4-3-1> 계열별 전문대학생 분포
<표 4-3-2> 계열별 대학생 분포
<표 4-3-3> 계열별 일반대학원생 분포
<표 4-3-4> 계열별 특수대학원생 분포
<표 4-3-5> 전공분야별 일반대학원생(석사) 분포
<표 4-3-6> 전공분야별 일반대학원생(박사) 분포
<표 4-4-1> 학교급별 교원수
<표 4-4-2> 학교급 및 직위별 교원수(1)
<표 4-4-2> 학교급 및 직위별 교원수(2)
<표 4-4-3> 학교급 및 경력년수별 교원수(1)
<표 4-4-3> 학교급 및 경력년수별 교원수(2)
<표 4-4-4> 학교급별 교원 변동상황
<표 4-4-5> 교육전문직의 여성비율
<표 4-4-6> 고등교육기관 직위별 교원수
<표 4-5-1> 학교급별 진학률
<표 4-5-2> 중, 고등학교 변동상황 및 사유(1)
<표 4-5-2> 중, 고등학교 변동상황 및 사유(2)
<표 4-5-3> 고등학교 졸업자의 진학 상황
<표 4-5-4> 고등교육기관 졸업자의 졸업 후 상황
<표 4-5-5> 학위취득자 수
<표 4-6-1> 고등교육기관 졸업상황 및 건강보험DB연계 취업상황
<표 4-6-2> 전공별 졸업상황 및 건강보험DB연계 취업상황-일반대학원(전국)
<표 4-6-3> 특수학교 졸업자의 취업현황
<표 4-6-4> 전공과 직업의 일치도
<표 4-7-1> 학교급별 학생의 학교생활 만족도
<표 4-8-1> 학생 본인의 기대교육정도
<표 4-8-2> 본인의 기대교육 목적
<표 4-8-3> 학교 교육의 효과
<표 4-8-4> 교육비 부담 인식 및 부담요인
<표 4-8-5> 교육기회의 미충족 이유
<표 4-9-1> 평생교육기관수 및 학습자 현황
<표 4-10-1> 사설학원 개황

 

<그림목차>

<그림 4-1> 교육전문직의 여자비율
<그림 4-2> 직위별 여교수 비율
<그림 4-3> 학교급별 진학률
<그림 4-4> 고등학교 여학생 비율
<그림 4-5> 학위 취득자의 여성비율
<그림 4-6> 기대교육수준
<그림 4-7> 기대교육 목적
<그림 4-8> 교육기회 충족 여부
<그림 4-9> 교육기회 미충족 이유
<그림 4-10> 학교교육의 효과성을 느끼는 성별 비율
<그림 4-11> 교육정도별 교육비 부담 인식
<그림 4-12> 교육비 부담요인
<그림 4-13> 학교생활만족도 만족 비율

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